Цивилизация
Центры повышения профессионального мастерства педагогических работников и оценки квалификации педагогов по программе нацпроекта «Образование» открылись в Вологде, сообщила пресс-служба правительства Вологодской области, передает ТАСС.
«В областной столице состоялось торжественное открытие Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и Центра оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов. В течение года в них смогут дистанционно пройти профессиональную подготовку около 10% педагогов со всей области, порядка 120 учителей - очно, с отрывом от работы», - говорится в сообщении.
Центры открылись по программе регионального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование». Они будут заниматься поддержкой молодых специалистов, создавать условия для их комфортной профессиональной и социально-бытовой адаптации в первые три года работы, помогать осваивать новые компетенции, проводить стажировки.
«Сегодня практически четверть педагогического корпуса - молодые люди младше 35 лет. И постоянное профессиональное сопровождение молодого педагога, особенно в первые три года работы, может решить очень многие проблемы в школе, предотвратить их появление. То, что здесь есть возможность получить новые компетенции, новые навыки, тоже очень важно», - цитирует пресс-служба заместителя губернатора региона Ларису Каманину.
Также задачей организаций будет внедрение системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций. »[Еще одно направление работы] - новая процедура добровольной независимой оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогических работников детских садов, школ и учреждений дополнительного образования детей. Планируется, что в 2020 году ее пройдут 184 педагога», - добавили в пресс-службе.
Нацпроект «Образование» охватит период с 2019 года по 2024 год. Проект, общий бюджет которого составит почти 784,5 млрд рублей, призван обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования, а также вхождение России в число 10 ведущих стран по качеству общего образования.
