Цивилизация
Центральную роль в укреплении нравственных ориентиров играет система образования как стратегический приоритет государства. Об этом на панельной дискуссии Экспертного института социальных исследований (ЭИСИ) «Российское общество: ценности и нравственные ориентиры» в рамках всероссийского форума «Дигория» заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
«Сегодня мы, анализируя дореволюционный опыт, опыт советского периода, настоящий опыт, понимаем, что очень важна системность образования. Единое содержание, единые стандарты для каждого школьника, который обучается в любом регионе нашей страны — отсюда и качество образования. Вторая наша задача — воспитание. Сегодня мы имеем комплексную систему воспитательной работы. Третий момент — информационные технологии. Четвертое направление — материально-техническая база», — добавил министр.
Для развития образовательной системы важно актуализировать школьные учебники, считает советник Департамента по координации вопросов госполитики в исторической и гуманитарной сферах управления президента РФ по общественным проектам Юрий Никифоров.
«Нужно вернуть интересную историю в школы, но при этом сохранить суверенный взгляд на историю. Мы подошли к стадии, когда в перечне учебников есть только три линейки, допущенных к изучению. Новый учебник истории для 10-11 классов должен попасть в школы уже к 1 сентября. Единый учебник содержит тот перечень имён, событий, который должен знать каждый гражданин России», — добавил он.
В свою очередь, проректор РАНХиГС при президенте РФ, научный руководитель проекта «ДНК России», доктор политических наук Андрей Полосин отметил, что выстраивать грамотную, соответствующую времени и вызовам образовательную работу нужно и в вузах. Для этого сегодня многими экспертами разработан курс «Основы российской государственности», сказал он.
По словам доктора политических наук, доцента кафедры социологии и психологии политики МГУ имени М.В. Ломоносова Антонины Селезневой, все эти действия, новые учебники, курс, направлены на борьбу с угрозой утраты национальной идентичности.
«Основу сообщества составляет система ценностей, в первую очередь, духовно-нравственных. Важно выстроить систему работы, которая позволяла бы актуализировать эти ценности, поддерживать их, формировать их у тех, кто только вступает в эту жизнь», — заявила она.